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  全腦中有2千億個腦細胞、可儲存1千億條訊息,思想每小時遊走三百多裏、擁有超過1百兆的交錯線路、平均每24小時產生4千種思想,是世界上最精密、最靈敏的器官。研究發現,腦中蘊藏無數待開發的資源,而一般人對腦力的運用不到5%,剩餘待開發的部分是腦力與潛能表現優劣與否的關鍵。

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一起來認識學習障礙和高效學習

學習障礙學生,經常被描述為「困擾的學習者」,包括各種不同類型的學習異常問題,雖智力正常,但因中樞神經系統功能的異常,使其在聽、說、讀、寫、推理、運算等學習上,會出現一或多項顯著的困難。學障常令人懷疑其智力或責怪他們不用功、缺乏學習動機,但仔細觀察會發現即使他們努力嘗試,也常會感到力不從心。

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學習障礙學生,經常被描述為「困擾的學習者」,包括各種不同類型的學習異常問題,雖智力正常,但因中樞神經系統功能的異常,使其在聽、說、讀、寫、推理、運算等學習上,會出現一或多項顯著的困難。學障常令人懷疑其智力或責怪他們不用功、缺乏學習動機,但仔細觀察會發現即使他們努力嘗試,也常會感到力不從心。

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